Sep 17 2024 0 ประสิทธิผลของโปรแกรมการเรียนรู้แบบผสมผสานในการฝึกปฏิบัติการพยาบาลปริศัลยกรรมต่อความมั่นใจความสามารถในการปฏิบัติเทคนิคห้องผ่าตัด และการตัดสินใจทางคลินิคของนักศึกษาพยาบาล วารสารคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพาปีที่ 31 ฉบับที่ 3 กรกฎาคม – กันยายน 2566 หน้า 52 – 64 เอมปภา ปรีชาธีรศาสตร์*, สุนิสา สีผม Click link >>> https://he02.tci-thaijo.org/index.php/Nubuu/article/view/262208 Post navigation Previous PostPrevious ประสบการณ์การเรียนรู้ด้วยตนเองในรายวิชาภาคปฏิบัติของนักศึกษาพยาบาลNext PostNext การเปรียบเทียบพฤติกรรมผู้ดูแลเด็กในการป้องกันโรคติดเชื้อทางเดินหายใจในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก